Lesen ist einfach (schwedische version)

Lesen ist einfach (schwedische version)

Lesen ist einfach ist eine neue innovative Methode für das frühe Lesenlernen. Mit Hilfe von Farbsignalen und Gesang kann Ihr Kind anfangen zu lesen! Perfekt für Kinder von 3 bis 8 Jahren und für Kinder, die zusätzliche Unterstützung benötigen.

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Lesen ist einfach ist eine Methode, um Kindern zu helfen, den Lesecode zu knacken und bereits am Anfang des Leseunterrichts Probleme zu vermeiden. Die Methode wurde in Kindergärten mit sehr guten Ergebnissen getestet.

Im Schwedischen gibt es viel mehr Laute als Buchstaben, was bedeutet, dass das alphabetische Prinzip nicht hundertprozentig funktioniert. Im Schwedischen gibt es 40 Laute und 29 Buchstaben, was es für Kinder schwierig macht, ohne Verwirrung und Stress mit dem Lesen zu beginnen.

Die Schwierigkeiten entstehen, weil die Laute der Sprache durch Buchstabensymbole dargestellt werden. Aber in einigen Fällen muss man diese Symbole auf besondere Weise kombinieren, um einen Laut darzustellen. Ein Laut kann sich auch oft ändern, je nachdem, welcher Laut unmittelbar davor oder danach kommt. An diesem Punkt hat sich gezeigt, dass einige Kinder besonders große Probleme haben.

Lesen ist einfach löst dieses Problem mit Hilfe von Farben. Die Farben sind für Kinder leicht wahrnehmbar, ähnlich wie Ampeln, und verbreiten Freude. Die Gehirne der Kinder verbinden die richtigen Laute durch die Farbsignale. Das bedeutet, dass Kinder im Prinzip von Anfang an alle Arten von Wörtern lesen können. Aber es ist nur eine Übergangszeit. Der Zweck der Farben ist es, den Kindern zu helfen, eigenständig mit dem Erkunden der Schriftsprache weiterzukommen.

Das Problem:
  • Die schwedische Sprache hat 40 Laute und 29 Buchstaben, was es schwierig macht, dass Kinder ohne Verwirrung und Stress mit dem Lesen beginnen.
  • Im Schwedischen gibt es viel mehr Laute als Buchstaben, was bedeutet, dass das alphabetische Prinzip nicht hundertprozentig funktioniert.
  • In einigen Fällen muss man diese Zeichen auf besondere Weise kombinieren, um einen Laut darzustellen. Ein Laut kann sich auch oft ändern, je nachdem, welcher Laut unmittelbar davor oder danach kommt.
Die Lösung:
  • Lesen ist einfach löst dieses Problem, indem Farben verwendet werden. Die Farben sind für Kinder leicht wahrnehmbar, ähnlich wie Ampeln, und verbreiten Freude.
  • Die Methode verwendet eine spezielle Lautkarte mit Buchstabenkombinationen, die so angeordnet sind, dass sie für Kinder leicht zu verstehen und zu navigieren sind. Das Singen dieser Kombinationen hilft den Kindern, die Laute und Formen der Buchstaben zu lernen.
  • Die Gehirne der Kinder verbinden die richtigen Laute durch die Farbsignale. Der Zweck der Farben ist es, den Kindern zu helfen, die Schriftsprache eigenständig zu erkunden.
Zusätzliche Vorteile:
  • Sehr bunte Bücher mit vielen Bildern machen es für Kinder angenehm und dienen sowohl dem Lernen als auch dem Spielen.
  • Die Methode ermutigt die Eltern, Qualitätszeit mit ihren Kindern zu verbringen, was die Bindung zwischen Eltern und Kind durch gemeinsame Lernerfahrungen stärkt.
  • Dank des leicht verständlichen Farbsystems entwickeln Kinder das Selbstvertrauen, die Schriftsprache auf eigene Faust zu erkunden

Lesen ist einfach ist eine Methode, um Kindern zu helfen, den Lesecode zu knacken und bereits am Anfang des Leseunterrichts Probleme zu vermeiden. Die Methode wurde in Kindergärten mit sehr guten Ergebnissen getestet.

Im Schwedischen gibt es viel mehr Laute als Buchstaben, was bedeutet, dass das alphabetische Prinzip nicht hundertprozentig funktioniert. Im Schwedischen gibt es 40 Laute und 29 Buchstaben, was es für Kinder schwierig macht, ohne Verwirrung und Stress mit dem Lesen zu beginnen.

Die Schwierigkeiten entstehen, weil die Laute der Sprache durch Buchstabensymbole dargestellt werden. Aber in einigen Fällen muss man diese Symbole auf besondere Weise kombinieren, um einen Laut darzustellen. Ein Laut kann sich auch oft ändern, je nachdem, welcher Laut unmittelbar davor oder danach kommt. An diesem Punkt hat sich gezeigt, dass einige Kinder besonders große Probleme haben.

Lesen ist einfach löst dieses Problem mit Hilfe von Farben. Die Farben sind für Kinder leicht wahrnehmbar, ähnlich wie Ampeln, und verbreiten Freude. Die Gehirne der Kinder verbinden die richtigen Laute durch die Farbsignale. Das bedeutet, dass Kinder im Prinzip von Anfang an alle Arten von Wörtern lesen können. Aber es ist nur eine Übergangszeit. Der Zweck der Farben ist es, den Kindern zu helfen, eigenständig mit dem Erkunden der Schriftsprache weiterzukommen.

Das Problem:
  • Die schwedische Sprache hat 40 Laute und 29 Buchstaben, was es schwierig macht, dass Kinder ohne Verwirrung und Stress mit dem Lesen beginnen.
  • Im Schwedischen gibt es viel mehr Laute als Buchstaben, was bedeutet, dass das alphabetische Prinzip nicht hundertprozentig funktioniert.
  • In einigen Fällen muss man diese Zeichen auf besondere Weise kombinieren, um einen Laut darzustellen. Ein Laut kann sich auch oft ändern, je nachdem, welcher Laut unmittelbar davor oder danach kommt.
Die Lösung:
  • Lesen ist einfach löst dieses Problem, indem Farben verwendet werden. Die Farben sind für Kinder leicht wahrnehmbar, ähnlich wie Ampeln, und verbreiten Freude.
  • Die Methode verwendet eine spezielle Lautkarte mit Buchstabenkombinationen, die so angeordnet sind, dass sie für Kinder leicht zu verstehen und zu navigieren sind. Das Singen dieser Kombinationen hilft den Kindern, die Laute und Formen der Buchstaben zu lernen.
  • Die Gehirne der Kinder verbinden die richtigen Laute durch die Farbsignale. Der Zweck der Farben ist es, den Kindern zu helfen, die Schriftsprache eigenständig zu erkunden.
Zusätzliche Vorteile:
  • Sehr bunte Bücher mit vielen Bildern machen es für Kinder angenehm und dienen sowohl dem Lernen als auch dem Spielen.
  • Die Methode ermutigt die Eltern, Qualitätszeit mit ihren Kindern zu verbringen, was die Bindung zwischen Eltern und Kind durch gemeinsame Lernerfahrungen stärkt.
  • Dank des leicht verständlichen Farbsystems entwickeln Kinder das Selbstvertrauen, die Schriftsprache auf eigene Faust zu erkunden