Leer es fácil (versión sueca)

Leer es fácil (versión sueca)

Leer es fácil es un nuevo método innovador para el aprendizaje temprano de la lectura. Con la ayuda de señales de colores y canciones, ¡tu hijo puede empezar a leer! Perfecto para niños de 3 a 8 años y para niños que necesitan apoyo adicional.

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Leer es fácil es un método para ayudar a los niños a descifrar el código de la lectura y evitar problemas ya al principio de la enseñanza de la lectura. El método ha sido probado en preescolares con muy buenos resultados.

En el idioma sueco, hay muchos más sonidos que letras, lo que significa que el principio alfabético no funciona al cien por cien. En el idioma sueco, hay 40 sonidos y 29 letras, lo que dificulta que los niños empiecen a leer sin confusión y sin estrés.

Las dificultades surgen porque los sonidos del habla están representados por símbolos de letras. Pero en algunos casos, hay que combinar estos símbolos de manera especial para representar un sonido. Un sonido también puede cambiar a menudo dependiendo del sonido que viene inmediatamente antes o después. En este punto, se ha demostrado que algunos niños tienen problemas particularmente grandes.

Leer es fácil resuelve ese problema con la ayuda de colores. Los colores son fáciles de percibir para los niños, como los semáforos, y difunden alegría. Los cerebros de los niños conectan los sonidos correctos a través de las señales de colores. Esto significa que los niños pueden leer prácticamente todos los tipos de palabras desde el principio. Pero es solo un período de transición. El propósito de los colores es ayudar a los niños a avanzar de manera independiente con la exploración del lenguaje escrito.

El Problema:
  • El idioma sueco tiene 40 sonidos y 29 letras, lo que dificulta que los niños empiecen a leer sin confusión y sin estrés.
  • En el idioma sueco, hay muchos más sonidos que letras, lo que significa que el principio alfabético no funciona al cien por cien.
  • En algunos casos, hay que combinar estos caracteres de manera especial para representar un sonido. Un sonido también puede cambiar a menudo dependiendo del sonido que viene antes o después.
La Solución:
  • Leer es fácil resuelve ese problema utilizando colores. Los colores son fáciles de percibir para los niños, como los semáforos, y difunden alegría.
  • El método utiliza un mapa de sonidos especial con combinaciones de letras dispuestas de una manera que es fácil de entender y navegar para los niños. Cantar estas combinaciones ayuda a los niños a aprender los sonidos y las formas de las letras.
  • Los cerebros de los niños conectan los sonidos correctos a través de las señales de colores. El propósito de los colores es ayudar a los niños a explorar de manera independiente el lenguaje escrito.
Beneficios extra:
  • Libros muy coloridos con muchas imágenes hacen que la lectura sea agradable para los niños y sirven tanto para el aprendizaje como para el juego.
  • El método anima a los padres a pasar tiempo de calidad con sus hijos, fortaleciendo el vínculo entre padres e hijos a través de experiencias de aprendizaje compartidas.
  • Gracias al sistema de colores fácil de entender, los niños desarrollan la confianza para explorar el lenguaje escrito por sí mismos.

Leer es fácil es un método para ayudar a los niños a descifrar el código de la lectura y evitar problemas ya al principio de la enseñanza de la lectura. El método ha sido probado en preescolares con muy buenos resultados.

En el idioma sueco, hay muchos más sonidos que letras, lo que significa que el principio alfabético no funciona al cien por cien. En el idioma sueco, hay 40 sonidos y 29 letras, lo que dificulta que los niños empiecen a leer sin confusión y sin estrés.

Las dificultades surgen porque los sonidos del habla están representados por símbolos de letras. Pero en algunos casos, hay que combinar estos símbolos de manera especial para representar un sonido. Un sonido también puede cambiar a menudo dependiendo del sonido que viene inmediatamente antes o después. En este punto, se ha demostrado que algunos niños tienen problemas particularmente grandes.

Leer es fácil resuelve ese problema con la ayuda de colores. Los colores son fáciles de percibir para los niños, como los semáforos, y difunden alegría. Los cerebros de los niños conectan los sonidos correctos a través de las señales de colores. Esto significa que los niños pueden leer prácticamente todos los tipos de palabras desde el principio. Pero es solo un período de transición. El propósito de los colores es ayudar a los niños a avanzar de manera independiente con la exploración del lenguaje escrito.

El Problema:
  • El idioma sueco tiene 40 sonidos y 29 letras, lo que dificulta que los niños empiecen a leer sin confusión y sin estrés.
  • En el idioma sueco, hay muchos más sonidos que letras, lo que significa que el principio alfabético no funciona al cien por cien.
  • En algunos casos, hay que combinar estos caracteres de manera especial para representar un sonido. Un sonido también puede cambiar a menudo dependiendo del sonido que viene antes o después.
La Solución:
  • Leer es fácil resuelve ese problema utilizando colores. Los colores son fáciles de percibir para los niños, como los semáforos, y difunden alegría.
  • El método utiliza un mapa de sonidos especial con combinaciones de letras dispuestas de una manera que es fácil de entender y navegar para los niños. Cantar estas combinaciones ayuda a los niños a aprender los sonidos y las formas de las letras.
  • Los cerebros de los niños conectan los sonidos correctos a través de las señales de colores. El propósito de los colores es ayudar a los niños a explorar de manera independiente el lenguaje escrito.
Beneficios extra:
  • Libros muy coloridos con muchas imágenes hacen que la lectura sea agradable para los niños y sirven tanto para el aprendizaje como para el juego.
  • El método anima a los padres a pasar tiempo de calidad con sus hijos, fortaleciendo el vínculo entre padres e hijos a través de experiencias de aprendizaje compartidas.
  • Gracias al sistema de colores fácil de entender, los niños desarrollan la confianza para explorar el lenguaje escrito por sí mismos.